Guten Tag alle zusammen!


Ich (16) habe nun seit ungefähr Ende Mai dieses Jahres angefangen mein Interesse zur Programmierung durch Praxis auf "Realitätstauglichkeit" zu prüfen. Und nun würde ich gerne mal wissen, was man für ein informatisches Studium an Grundwissen mitbringen sollte. (Ich frage extra nicht nach Aufnahmebedingungen weil die eh an jeder Uni unterschiedlich sind.) Der Hauptgrund für diese Frage ist Mathematik. Ich bin nicht gerade der geborene Mathematiker und würde nun gerne wissen ob mich das gleich von einem informatischen Studium abhält?


Mfg, danke im Vorraus

JuBa

Zitat:

Ich bin nicht gerade der geborene Mathematiker und würde nun gerne wissen ob mich das gleich von einem informatischen Studium abhält?

Kommt drauf an wie ehrgeizig Du bist. Bin selbst auch kein begnadeter Mathematiker und musste mich beim Studium fix zusammenreißen, um mir den Kram beizubringen. Es ist also durchaus möglich die Mathematik eines Informatikstudiums zu bestehen, wenn man in der Schule stets über eine 4 dankbar gewesen ist. Fakt ist in jedem Fall, dass sehr viel Mathematik auf einem zukommt und je besser dieses Wissen ist, desto leichter werden Dir bestimmte Fälle fallen. In so mancher Lerngruppe ist ein begnadeter Mathematiker stets willkommen gewesen, der aus dem stehgreif eben auch mal eine Herleitung hinbekommt.

Also ich schreibe mir mal (zu recht oder unrecht) den Ehrgeiz zu das Informatikstudium auf jeden Fall schaffen zu wollen. Mein Bruder hat sein Diplom in technischer Informatik gemacht und war in Mathe recht gut, doch fand er den Mathe-Part des Studiums sehr hart das hatte mich demotiviert aber wenn ich jetzt höre, dass es mit genug Ehrgeiz vielen "Überstunden" (,die mir ein Erfolgreicher Abschluss des Studiums auf jeden Fall wert wäre) und einer Lerngruppe auch geht überlege ich mir das nochmal. Jetzt jedenfalls werde ich für die 12. Klasse wieder nen Praktikumsplatz brauchen und da fände ich etwas, das meine Kenntnisse im Programmieren festigt angebracht. Mal sehen was sich da finden lässt. Hab ja noch 1 bis 1 1/2 Schuljahre Zeit.


Danke für die rasche Antwort.

mfg,

JuBa

Hallo

Ich studiere im 2. Semester Informatik an der TU Kaiserslautern. Kann also aus Erfahrung sprechen... Allerdings auch nur so weit, wie man das im 2. Semester kann...

in aller Kürze:
- 1. Semester ca. 60% Mathe
- später weniger
- Mathe ist viiiiel Beweisen. Sind es in der Schule vllt 20% Beweise, so sind es in der Uni 70%
- muss man also unbedingt Mathe LK gehabt haben? Nö. Muss man nicht. Stofflich wird gar nicht so viel verlangt, dass man noch (von der Oberstufe) weiß. Grundkurs reicht also
- is Mathe also nicht so wichtig? Doch. Sehr wichtig. Selbst, wenn man die reinen Methe-Vorlesungen hinter sich hat, so ist ein Großteil der Informatik sehr mathematisch. Gerade die Theoretische Informatik.
- Es ist natürlich sehr vorteilhaft, wenn man Spaß an Mathe hat und gut beweisen kann, aber es gibt in den Klausuren fast immer irgendwelche Verfahrensaufgaben(Konruenzgleichungssysteme lösen, Gauß-Algorithmus, ...). Diese lassen sich dann auch gut "auswendig lernen". Somit kann man auch als durchschnittlicher Mathe-Schüler die Prüfungen bestehen. Allerdings sollte man a) nicht gänzlich Probleme mit Mathe haben(also Mathe als Hass-Fach is schlecht) und b) sich nicht vor ner ganzen Menge Arbeit scheuen(nicht nur bei den Mathe-Vorlesungen)
- Wie viel hat das Informatik-Studium mit Programmierung zu tun? Kann ich noch nicht sooo genau sagen, aber ich schätze mal so 20%. Bei 6 Semestern Regelstudienzeit(= ca. 20-25 Vorlesungen) gibt es IMHO genau eine reine Programmiervorlesung(java + eine funktionale Sprache). Alles andere ist weitergehende Software-Entwicklung(UML, etc.), und andere Vorlesungen, die entweder gar nix mit Programmieren zu tun haben, oder bei denen man mal von Zeit zu Zeit n bisschen programmieren darf(Assembler in der technischen Informatik, freiweillig bei den mathematischen Algorithmen(als Übung)). Letztendlich gibt es dann noch ein Sortware-Projekt, d.h. eine Software komplett von grund auf entwickeln...
- im Groben ist das an jeder uni so. Die einzelnen Vorlesungen können natürlich anders heißen, anders zusammengestzellt sein, andere Schwerpunkte setzen, der Mathe und Programmieranteil dürfte aber jeweils ähnlcih sein
- ansonsten macht es natürlich auch noch einen Unterschied vom FH doer Uni. FH ist tendentiell etwas praxisorientierter, Uni breiter, allgemeiner

Wenn du willst, aknnst du mal im Modulhandmuch meiner Uni schmökern, da steht genau drin, was gemacht wird:
www.informatik.uni-k...m/ordnungen/modulhb/

auch vllt interessant:
hitchhiker.fachschaf...nformatik.uni-kl.de/
www.informatik.uni-k...Bachelor.27.6.07.pdf


mfg

Christian

Danke r2c2

Ist ganz gut zu wissen was auf mich zukommt. Ich werde mich mal informieren in wie weit ein Studium direkt nötig ist, da ja, wie du schon sagtest auf der FH eher praxisorientierung herrscht, was ich sehr begrüssen würde. Ich stecke mit meiner geanzen Programmiergeschichte noch in den Kinderschuhen aber habe halt echt Spaß daran Programme zu erstellen etc. und muss mal sehen welche Berufe mir da im Endeffekt am ehesten entsprechen.


Mfg,

JuBa

Hi,

das wurde hier schon mal ausfühlicher beleuchtet. Ich denke da sollte auch einiges interessantes für dich dabei sein. Insbesondere auch über die Praxisnähe von FHs.

critter

Ich habe selbst vor Urzeiten (1996) ein Informatikstudium angefangen, aber nie zu Ende gebracht. War an ner Uni in Niedersachsen.

Mathematik kommt grad am Anfang stark und auch nicht von Pappe, da muss man dranbleiben. Es sollte aber eigentlich für jeden mit Abitur, der Mathe nciht grad in der 12 mit ner knappen 5 abgegeben hat, schaffbar sein.

Wenn es dir vornehmlich um die Programmierung, Softwaredesign u.ä. geht solltest du dir allerdings überlegen, ob ein Studium für dich die beste Wahl ist. Hätte es seinerzeit den Fachinformatiker schon gegeben, hätte ich mein Studium wohl gleich gelassen.

Mit dem Fachinformatiker bist du als Abiturient in 2-3 Jahren fertig und kannst danach, wenn du noch möchtest, immernoch ein Studium anhängen, sei es Vollzeit oder als Fernstudium neben der Arbeit.

Vielleicht hast du ja die Chance einen Praktikumsplatz in einem Softwareunternehmen zu bekommen und dort mit dem ein oder anderen Fachinformatiker zu reden.

Critter hat folgendes geschrieben:

das wurde hier schon mal ausfühlicher beleuchtet. Ich denke da sollte auch einiges interessantes für dich dabei sein. Insbesondere auch über die Praxisnähe von FHs.

Um nochmal auf die Praxisnähe zu sprechen zu kommen:

Klabautermann hat folgendes geschrieben:

o könnte man z.B. bei der Vorlesung BSUNIX (Betriebsystem Unix) auf die Idee kommen, ein wenig an Unix System zu arbeiten und sich so endlich mal mit der nciht ganz einfachen Matherie vertraut zu machen. Tatsächlich beschrängte sich der Stoff in dieser Vorlesung (1 Semester) aber auf 3 Themen gebiete. Zuerst einmal die allseits beliebten Semaphore, danach Sezierten wir das Dateisystem ext2 und zu guter letzt (und das ist wenigstens im täglichen gebrauch relevant) ein wenig Shell Programmierung inklusive reguläre ausdrücke aber auch das natürlich nur auf dem Papier.

Das ist im Vergleich zur Uni praxisnah. Wie sähe so eine Vorlesung an der Uni aus? Nun, es würde sie - zumindest mal im 1. Semester - wohl nicht geben. Unix is ja schon ein konkretes Produkt(ja ich weiß, dass es mehrere Unixe gibt). So gibt es also eher eine Vorlesung Betriebssysteme, in der man dann lernst, was so ein Betriebssystem alles zu machen hat und wie ein Betriebssystem im Allgemeinen funktioniert...
Zumindest könnte ich mir das lebhaft vorstellen. wie gesagt: Ich bin erst im 2. Semenster...

mfg

Christian

Hallo,

ich studiere Technische Informatik an der FH Ingolstadt (7. Semester).

Ich muss meinen Vorrednern recht geben, dass Mathe am Anfang etwas hart ist für den einen oder anderen. Jedoch gabs bei uns einen Mathe einsteigerkurs, der alle wichtigen Grundlagen, die in der Vorlesung dran kamen, bearbeitet. Auch Lerngruppen haben sich immer wieder zusammen gefunden und es war immer jemand dabei, der es erklären konnte.

Während dem Studium hab ich jetzt als Programmiersprachen C und Java gelernt. Dies konnte ich dann im Praktikum vertiefen und noch zusätzlich PHP, C# und VB dazulernen.

Ich finde auch das Studium an der FH besser, weil man sein Wissen auch in den Praktikas vertiefen kann!
Und wenn man sich reinhängt, dann schafft man alles, aber man braucht schon ergeiz.

So, ich hoffe, ich konnte dir weiterhelfen!

Solltest du noch fragen haben, kannst du mir ja ne PN schreiben!

Hi,

r2c2 hat folgendes geschrieben:

Wie sähe so eine Vorlesung an der Uni aus? Nun, es würde sie - zumindest mal im 1. Semester - wohl nicht geben. Unix is ja schon ein konkretes Produkt(ja ich weiß, dass es mehrere Unixe gibt).

da hast du mein Zitat Falsch verstanden, die Vorlesung war nicht im ersten Semester sie lieft ein Semester (im gegensatz z.B. zum CompilerBau welche über 2 Semester lief). Es war, wenn ich mich recht entsinne das 3te.
Un in der ersten Vorlesung zum Thema wurde klar gestellt, das als beispiel herhalten müsse es aber generell um die Mechanismen ginge. Wie gesagt Praxisnah war dort würde ich sagen nur der 3 Teil (shell Scripte) bei derBehandlung von ext2 hieß es Beispielsweise immer bei FAT gibt es das nicht das wird das so und so gelöst, in NTFS müsste es ähnlich wie hier sein aber so genau weiß das nur Mircosoft . Aber ich kann mir durchaus vorstellen, dass an der UNI noch Abstrakter ist nur wenn man von der Schule kommt stellt man sich unter "Praxisnah" etwas anderes vor .

Zum Mathe kann ich schlecht mitreden, da meine FH damals ganz neu war (ich war 2ter Jahrgang) und die meinten sich Beweisen zu müssen und das gerade in Mathe. Die wollten auf keinen Fall in den Ruf kommen irgend etwas zu verschenken wehalb es im Informatik-Fach Mathe (es gab einige Mathematische Fächer aber das war das Stressigste) zu durchfallquoten bis zu 96% kahm. In den Nachfolgesemestern sank die dann auf knapp über 90% aber die meisten Leute ich ich kenne haben es dann irgendwann doch geschafft (irgenwann hat man raus wie die Aufgaben gestellt werden und beantwortet zu werden haben). Gerechnet wurde zwar und im gegensatz zu einem Kumpel an der UNI haben wir auch andere Zahlen als nur die 0 dabei zu sehen bekommen. Aber im Wesendlichen ging es um Beweise und, was ich am schlimsten Fand, die exakte Wiedergabe irgendwelcher Defenitionen.

Ich habe übrigens vor dem Studium eine Ausbildung zum TAI gemacht und muss sagen das für meinen jetzigen Job als Programmierer die 2 Jahre Ausbildung erheblich mehr gebracht haben als das Studium. Eben weil es für die Anwendung zu praxisfern war.

Gruß
Klabautermann

Hi, ich habe auch an einer FH studiert. (Die FH Schmalkalden)
Mathematik ist die Grundlage der Informatik, das war so als man den Rechner erfand (Informatiker haben früher einmal Mathematik studieren müssen) und das wird wohl auch weiter so sein. Hin und wieder habe ich mich schon gefragt warum man uns denn mit Grenzwertberechnungen und Ableitungen von extrem umfangreichen Logarithmischen Funktionen foltern muss. Aber alles in allem findet man die Grundlagen, durch die man sich im Grundstudium durchkämpfen muss, in den späteren Vorlesungen und praktischen Aufgaben immer wieder.
Wenn du schnell arbeiten willst kannst du auch eine Berufsausbildung machen.
Aber, erstmal hast du während des Studiums Zeit dich zu orientieren, du lernst unmengen von möglichen Einsatzgebieten als Informatiker kennen, und, das ist nicht zu verachten, du bekommst einen Abschluss mit dem es dir deutlich leichter wird den Job zu wechseln, oder überhaupt einen zu bekommen.
Ich weis nicht mehr wieviele praktische Aufgaben ich erfüllen musste, aber ich fand es wesentlich angenehmer zwei Semester nebenher an einem Programm zu schreiben als mich drei Stunden mit einem Blatt Papier zu unterhalten. Das Programm führte immer zu einer besseren Note.

Gut, dass hier mal von einen Informatikerstudium gesprochen wird. Ich habe oft gehört, dass bei einem Informatikstudium die Praxisnähe fehlen würde. Viel zu selten sollen dort Themen wie Netzwerke, Server-Systeme, Betriebssysteme, Programmiersprachen und Datenbanken behandelt werden, aber dafür viel Mathematik. Viele in meinen Bekanntenkreis haben deswegen das Studium abgebrochen, weil ewig nichts von Rechnern, Servern, Netzwerken, Hardware, Software, Programmiersprachen und Datenbanken dran kam. Können die Studenten/Studierten das bestätigen oder wiederlegen?

Nun... teils teils.

also bei uns an der TU(kann natürlich von Uni zu Uni verschieden sein) ist u.a. folgendes vorgesehen:
- Kommunikationssysteme ==> Netzwerke; nicht: wie installiere ich den Apache, sondern wie kommuniziert man über HTTP(schonmal über Telnet gesurft oder ne Mail geschrieben). ebenso das ganze darunterliegende Zeug: TCP, UDP, IP, Ethernet...
- Informationssystem ==> Datenbanken, ich schätz mal relationale DB, Bezeihungen zwischen Datensätzn, SQL, etc.
- Software Entwicklung I ==> Programmierung
- Betriebssysteme kommt wohl kurz in der rechnersysteme II
- Assembler(nicht x86, sondern MIPS) in der rechnersysteme II
- ...

Das sind wohl so die praktischsten Grundlagenvorlesungen. Alles was konktreter wird darf man sich selbst angucken. Man hat ja die Grundlagen dazu. In späteren Semestern gibts dann deutlich speziellere Vorlesungen, die für einzelne Bereiche interessant sind(Informatik ist ein sehr breites Gebiet!): eingebettete Systeme(Hard- und Software in Autos, etc.), verteilte Algorithmen, Robotik und was weiß ich noch alles. Siehe hierzu das oben verlinkte Modulhandbuch.

Warum wird das nun so gemacht? Ganz einfach: Das ist Wissen, welches wohl noch in 20, 30 Jahren gültig ist. Wen interessiert in 20 Jahren noch, wie der Pentium 4 intern genau funktioniert, wie Windows XP aufgebaut ist oder wie man in C# 2.0 programmiert? Das ist alles konkretes Wissen, das man sich so nebenher mal aneignen kann (und sollte). Deshalb die ganze Abstraktion.

Des weiteren darf man auch nicht vernachlässigen, dass Informatik <> Programmierung. Informatik ist die Wissenschaft von der Informationsverarbeitung(auch, wenn die Engländer Computer Science dazu sagen).

mfg

Christian

r2c2 hat folgendes geschrieben:

Des weiteren darf man auch nicht vernachlässigen, dass Informatik <> Programmierung. Informatik ist die Wissenschaft von der Informationsverarbeitung

Das ist mal ne klare Aussage!

mexx hat folgendes geschrieben:

Gut, dass hier mal von einen Informatikerstudium gesprochen wird. Ich habe oft gehört, dass bei einem Informatikstudium die Praxisnähe fehlen würde. Viel zu selten sollen dort Themen wie Netzwerke, Server-Systeme, Betriebssysteme, Programmiersprachen und Datenbanken behandelt werden, aber dafür viel Mathematik. Viele in meinen Bekanntenkreis haben deswegen das Studium abgebrochen, weil ewig nichts von Rechnern, Servern, Netzwerken, Hardware, Software, Programmiersprachen und Datenbanken dran kam. Können die Studenten/Studierten das bestätigen oder wiederlegen?

Wer abbricht, ohne was von Netzwerken, Betriebssystemen, Programmiersprachen und Datenbanken gehört zu haben, hat einfach zu früh abgebrochen.
Zugegeben, einige Teile des Grundstudiums sind auch an einer FH ziemlich trocken. Mich hat besonders der ganze Wirtschaftskram angekotzt. Auch Elektrotechnik war nicht so ganz mein Ding (jedenfalls Stern-Dreieck Umwandlung von Kondensatoren und Spulen fand ich äußerst unnötig). Meine vorherige Ausbildung zum TAI hat mir ansonsten ganz gute Dienste geleistet.
Aber aus der Sicht der Professoren waren gerade diese mords schwehren Vorlesungen wichtig um die Interessierten von den Faulen zu trennen. (Also die Spreu vom Weizen)
Wir hatten:
Programmieren : Vom ersten Semester an, leider nur in C++, später dann viel in Java, ansonsten stand die Sprache frei und nur das Ergebnis zählte.
Betriebsysteme : Im Hauptstudium. Allerdings ging es dabei darum wie man ein Betriebsystem im allgemeinen aufbaut.
Rechnerarchitektur, Assembler : Teilweise im Grundstudium, als eigenes Vertiefungsgebiet im Hauptstudium.
Netzwerke (Rechnernetze) : Teilweise im Grundstudium, als eigenes Vertiefungsgebiet im Hauptstudium.
Datenbanken : Teilweise im Grundstudium, als eigenes Vertiefungsgebiet im Hauptstudium.
Aber es gab natürlich auch noch schönere Dinge:
Softwareengineeging : UML, Softwaretest
Wissensverabeitung : Daten Analyse und Visualisierung, künstliche Intelligenz, neuronale Netze.
Multimediale Systeme : 3D proggen und selber 3D Modelle in einem 3D-Studio erstellen.

Und all das ganze von Anfang an mit praktischen Aufgaben, bis zum bitteren Ende. Ähm, Schluss. Wie jeder eben möchte.

Hi,

ich bin jetzt auch in der 13ten und habe vor ein Informatikstudium zu machen. Ich hab LK Mathe, Physik, aber Informatik leider garnix (hier ist so tiefste Pampa, dass es nichtmal einen Grundkurs gibt). Ich hab schon relativ "viel" Erfahrung in Delphi (Datenbanken (SQL), WinAPI, Komponentenentwicklung...), also würde ich mir von einem Studium vor allem theoretische Dinge versprechen (Programmaufbau, Funktionsweisen vom Rechner, Internet, Netzwerk usw.) um ein besseres Verständnis für manche Sachen zu bekommen.

Klasse fände ich ein duales Studium, aber das ist etwas weit weg von hier. Hier bliebe mir nur ein duales Studium für Mechatronik/Ingenieursinformatik, das hat aber nix mit Programmieren zu tun. Andererseits heißt es auch immer, Gymnasiasten sind zu praxisfern für eine FH.

Eine andere Überlegung wäre eine Lehre als Softwareentwickler, aber auch das ist unheimlich weit weg von uns. Zudem gibt es hier so gut wie gar keine Betriebe, bei denen man als Informatiker arbeiten könnte. Dafür habe ich aber schon Erfahrung durch ein kommerzielles Datenbankprogramm gewonnen, vor allem mit User-Interface und Upate-Funktionen usw.. Nur will ich nicht für den Rest meines Lebens Datenbanken entwickeln *gähn*.

Also am besten fände ich ein Studium, wo man brauchbare Sachen lernt,
das Wirtschaftsinformatik-Studium hört sich da gut an, aber Wirtschaft kann ich nicht ausstehen. Und ein Informatik-Studium abzusitzen um nachher dann was vernünftiges zu machen, weiß nicht, ob das Studium dann was wird.

Zu guter letzt muss ich mich auch irgendwie vor der Bundeswehr drücken (mir bleibt zwar noch die Option, so viel zu essen, dass ich zu dick werde und die mich nichmehr wollen, aber... ).

Xion

Xion hat folgendes geschrieben:

Ich hab LK Mathe, Physik, aber Informatik leider garnix (hier ist so tiefste Pampa, dass es nichtmal einen Grundkurs gibt).

Das macht überhaupt nix. Ich hatte Info GK. Das, was wir dort in 2 1/2 Jahren gemacht haben, macht man, wenn ich so alles zusammenrechne, auf der Uni in ca. nem halben Semester(logischerweise auf die einzelnen Vorlesungen verteilt). Für viel mehr als von Zeit zu Zeit mal ein "ah ja, sowas haben wir in der Schule auch mal kurz angerissen" reicht das nicht.
Die Intensität des Informatikunterrichts in den Schulen scheint mir zwar stark zu schwanken, aber das bewegt sich dann eben so umgerechnet im Bereich 1/4 bis 3/4 Semester. Der Infounterricht is IMHO eher dazu geeignet mal so in die Informatik reinzuschnuppern und mal so alles oberflächlich anzukratzen. ==> Du hast nix verpasst...

Zitat:

Ich hab schon relativ "viel" Erfahrung in Delphi (Datenbanken (SQL), WinAPI, Komponentenentwicklung...),

Das hilft dir IMHO eher. Allerdings weniger inhaltlich, als prizipiell. Du weißt, wie ein Informatiker denkt, du kannst Informationen strukturieren, etc. Das hilft beim Studium(nicht nur in der Informatik)...

Zitat:

also würde ich mir von einem Studium vor allem theoretische Dinge versprechen (Programmaufbau, Funktionsweisen vom Rechner, Internet, Netzwerk usw.) um ein besseres Verständnis für manche Sachen zu bekommen.

Genau das kriegst du. Theorie. Mehr, als du dir vllt. wünschst.
Allerdings sehr breit und sehr tief über 6-10 Semester verteilt. d.h. z.B. bei Netzwerken erfährst du nicht nur, wie sich der Firefox mit dem Apache unterhällt, sondern auch genaue Infos darüber, wie im Internet die Überlast- und Flusskontrole funktionuert, wie man Signale auf einem Leiter kodieren kann, wie die einzelnen IP-Pakete ihren Weg durch die Weiten des Netzes finden... Somit bist du nicht nur in der Lage eine Netzwerkapplikation samt Protokoll zu schreiben, sondern hast theoretisch das Wissen eine eigene Art der Netzwerkkommunikation zu entwickeln. Also nicht auf TCP/IP aufbauend...
Das Informatikstudium ist nicht nur sehr tief, wie oben beschrieben, sondern auch sehr breit. Da man nicht alles machen kann, kriegt man im Grundstudium erstmal ne ganze Menge Grundlagen von allem. Im Hauptstudium(beim Bachelor so ca. ab dem 3. 4. Semester), darf mans ich dann in irgendeine der kennen gelernten Richtungen spezialisieren...
(das ist natürlich nicht auf Informatik beschränkt. Is bei anderen Studiengängen ähnlich bzw. genau so)

Zitat:

Andererseits heißt es auch immer, Gymnasiasten sind zu praxisfern für eine FH.

Noch nie gehört...

Zitat:

Also am besten fände ich ein Studium, wo man brauchbare Sachen lernt,

Also beim Informatik-Studium kann es durchaus auch vorkommen, dass du was lernst, wovon du denkst: das braucht kein Mensch. Beispiel: Kongruenzgleichungssysteme[1]. Ich kann die Dinger lösen, aber ich hab keine Ahnung wofür man sowas braucht. Kann sich natürlich noch ändern, vllt. lern ich ja noch n Anwendungsgebiet kennen, vielelicht...

Zitat:

das Wirtschaftsinformatik-Studium hört sich da gut an, aber Wirtschaft kann ich nicht ausstehen.

Dann isses wohl eher nix für dich. AFAIK is das sowas wie BWL mit Schwerpunkt Informatik.

[1] gut, ganz so isses auch nicht. RSA basiert auf Konruenzgleichungen. Allerdings nicht auf -systemen. Ich kann mir also vorstellen, dass es in der Kryptographie Anwendung finden könnte...

mfg

Christian

erst mal Danke für die umfangreiche Antwort

r2c2 hat folgendes geschrieben:

Zitat: also würde ich mir von einem Studium vor allem theoretische Dinge versprechen (Programmaufbau, Funktionsweisen vom Rechner, Internet, Netzwerk usw.) um ein besseres Verständnis für manche Sachen zu bekommen. Genau das kriegst du. Theorie. Mehr, als du dir vllt. wünschst. Allerdings sehr breit und sehr tief über 6-10 Semester verteilt. d.h. z.B. bei Netzwerken erfährst du nicht nur, wie sich der Firefox mit dem Apache unterhällt, sondern auch genaue Infos darüber, wie im Internet die Überlast- und Flusskontrole funktionuert, wie man Signale auf einem Leiter kodieren kann, wie die einzelnen IP-Pakete ihren Weg durch die Weiten des Netzes finden... Somit bist du nicht nur in der Lage eine Netzwerkapplikation samt Protokoll zu schreiben, sondern hast theoretisch das Wissen eine eigene Art der Netzwerkkommunikation zu entwickeln. Also nicht auf TCP/IP aufbauend...

hört sich interessant an

r2c2 hat folgendes geschrieben:

Zitat: Also am besten fände ich ein Studium, wo man brauchbare Sachen lernt, Also beim Informatik-Studium kann es durchaus auch vorkommen, dass du was lernst, wovon du denkst: das braucht kein Mensch.

wie in der Schule halt auch

Werd mich mal umgucken, die TU Ilmenau ist relativ nahe (>100km ), die sind top ausgestattet.

Xion

Xion hat folgendes geschrieben:

hört sich interessant an

Wenns dich interessiert: hier sind die Folien zur Vorlesung: dag.informatik.uni-kl.de/teaching/cs07/

mfg

Christian

Juba hat folgendes geschrieben:

...Der Hauptgrund für diese Frage ist Mathematik. Ich bin nicht gerade der geborene Mathematiker und würde nun gerne wissen ob mich das gleich von einem informatischen Studium abhält?

Du wirst es wohl nicht gerne hören, aber wahrscheinlich ist das tatsächlich so.

Denn das hier :

noidic hat folgendes geschrieben:

...Es sollte aber eigentlich für jeden mit Abitur, der Mathe nciht grad in der 12 mit ner knappen 5 abgegeben hat, schaffbar sein.

ist total untertrieben. Ich hatte in Oberstufe immer so 13-14/15 Punkten, allerdings nur Grundkurs. Es war ganz schön viel Zeit nötig da mitzukommen. Wer nur eine 4 schafft : vergessen. Ihr stellt euch das falsch vor. Die Realität ist : "Gegeben ist folgender Algorithmus ... Beweisen Sie, das ein eindeutiges Ergebnis erzielbar ist." Und zwar muss das mathematisch eindeutig bewiesen werden ! Da kann man nicht einfach sagen, weil das eben so ist und deshalb so, dann kommt eben das dabei raus. Nene, das ist harte Arbeit. Larifari zählt da nicht.